“Múltiplas linguagens, múltiplos olhares, múltiplas práticas”
Segue até o dia 31 de agosto a III Semana da Educação
Professores das redes municipal, estadual e particular, além de estudantes universitários, estão participando das palestras e mesas redondas da III Semana da Educação, promovida pela Secretaria de Educação. A programação segue até o dia 31 de agosto, na Universidade Estácio de Sá. Nessa segunda-feira (28.08) a história de Petrópolis, a importância da interdisciplinaridade, contação de histórias e tecnologias digitais na educação foram temas de palestras.
“Vivendo a História de Petrópolis”. Esse foi o tema da palestra ministrada pelo professor mestre Pedro Paulo Aiello Mesquita, para professores de história e geografia do 2º segmento e estudantes universitários. Durante o encontro, o professor mostrou o resultado de um trabalho de campo feito com os alunos do Liceu Carlos Chaga, durante as aulas de história e geografia de Petrópolis. “Eles fizeram uma pesquisa sobre a história do prédio da escola e depois fizemos uma visita a alguns pontos históricos da cidade. A minha intenção, mostrando o resultado desse trabalho foi a de relatar a alegria dos alunos nessa atividade que juntou a parte teórica com a prática. As disciplinas podem ser ministradas de forma mais viva, para despertar a atenção dos alunos”, explicou o professor.
A professora doutora Marcília Barcellos ministrou o tema “Por que somos disciplinares?” para professores e estudantes universitários. “A minha palestra falou um pouco sobre a história da disciplinaridade e a integração curricular, mostrando a importância de se quebrar as barreiras da grade. Os professores de diferentes matérias podem trabalhar juntos, tentando entender o tema a partir da perspectiva do aluno. facilitando o processo de ensino-aprendizagem, tornando a escola mais atraente”, contou Marcília.
A programação diversificada foi aprovada pelos participantes. “Os temas são muito interessantes. Vale à pena participar. Algumas dicas levaremos para as salas de aula”, contou Carla Damasceno, diretora da Escola Municipal João Kopke.
A programação de segunda-feira contou ainda com palestras sobre as questões interdisciplinares na pratica pedagógica da educação física escolar, Interdisciplinaridade X Multidisciplinaridade, Arte e conhecimento na práxis da educação criadora, Contadores da liberdade: A Contação de histórias na formação do ser leitor, Tecnologias digitais na educação: contribuições da educopeia e Rioeduca, Tecnologias encantadoras: robótica e programação de games.
A programação completa pode ser conferida no site: http://petropolis.rj.gov.br/e-gov/see/semanaeducacao/programacao
Confira a programação de terça-feira (29.08):
8h30 às 9h – Credenciamento e café.
9h às 11h
SALA 103 –Educação ambiental: semeando atitudes para o futuro - professora mestre Verônica da Silva Ciscoto. Público alvo: professores da educação infantil e alunos de pedagogia.
Sala 104 – Mulher lendo o mundo na alma da sua mão - professora mestre Wilna Mello de Souza. Público alvo: profissionais da Educação e público em geral.
9h30 às 10h30.
AUDITÓRIO: Premiação do projeto “Cantando e Poetando: Cecília Meireles”.
11h às 14h – Almoço.
14 às 16h
SALA 103 –Trabalhando com fontes primárias: análise do texto “Tratado da terra do Brasil, de Pero Magalhães Gandavo” - professor Norton Ribeiro. Público alvo: professores dos dois segmentos e estudantes universitários.
Sala 104 – Diversidade - professora Mestre Gláucia Diniz Marques. Público alvo: profissionais da Educação e público em geral.
Sala 105 – Práticas promotoras da igualdade racial e de gêneros na educação infantil - professora Doutora Lúcia Emília Figueiredo de Sousa Rebello. Público: docentes da educação infantil, auxiliares e estudantes.
Auditório – Mesa Redonda – “função social da literatura em escritores jovens de Petrópolis - professores e alunos de Licenciatura. Público alvo: Alunos do 8º ano, 9º ano do Ensino Fundamental e Ensino Médio.
Debatedores:
TallitaStumpp Moreira –livro “Flores Ruivas” - Coletânea de poemas que mescla as possibilidades poéticas com interpretações filosóficas do mundo contemporâneo.
João Furio Novaes –livro “Os paralelos Cotidianos” - Romance curto ao estilo existencialista da década de 40-50, no melhor estilo sartreano e camusiano. Mediador: Professor Leandro Couto Carreira Ricon