“Antes de jogar água no quintal, tenho uma ideia que pode ser genial: varrer, de repente, pode ser inteligente. Economize água, faça esse favor pra gente!”.  A música, criada por alunos da EM Abelardo de Lamare, é apenas uma das ações elaboradas pelos alunos da unidade escolar para chamar a atenção sobre a preservação da água. As atividades de conscientização, que já fazem parte da rotina escolar, têm como objetivo mostrar o que pode ser feito para ajudar o meio ambiente e terão continuidade ao longo do ano.

A ideia é que as atividades com os alunos da escola – 235 alunos matriculados do 4º período da educação infantil até o 9º ano do ensino fundamental – sigam durante todo o ano, com atenção especial para a data onde se comemora do Dia Mundial da Água, em 22 de março. Os estudantes criaram cartazes, música e até um jogral com frases como: Aproveite a água da chuva; Limpe antes de lavar; Reaproveite a água; Tome banho mais rápido e não jogue óleo na pia.

“Criamos um projeto chamado Águas do Caxambu que desperta a atenção dos alunos para a comunidade, que é reduto hídrico importante. A nascente que tem aqui é responsável pelo abastecimento de grande parte da cidade e precisa ser preservada. Também estamos contando com o auxilio do Inea que começou um trabalho com os alunos do 6º ano de conscientização. Os alunos criaram cartazes e até um rap que fala o que pode ser feito para preservação da água”, conta a diretora da escola, Jaqueline Fraguas.

Ainda segundo Jaqueline, os alunos estão pesquisando de que forma a água pode auxiliar a produção agrícola. “Muitos deles são de família de agricultores e estão atentos a essa questão. Eles estão aprendendo sobre como os agrotóxicos podem contaminar a água, melhor forma de usar a água na plantação e como usar a chuva da água para irrigação”, explicou.

Alunos do 8º e 9º anos também aprenderão nesse ano as funções dos brigadistas do Parnaso. “Estamos no Parnaso e é importante que eles tenham a consciência sobre preservação de toda essa beleza que nos rodeia. Esse é um projeto que está atrelado a escola e continuaremos trabalhando essa temática da preservação com eles durante o ano”, completou Jaqueline.

João Guilherme dos Santos, de 6 anos, não só aprendeu a preservar a água como também já avisou em casa o que não pode ser feito. “Já avisei a minha mãe que não podemos deixar a torneira aberta enquanto escovamos os dentes. Para o meu pai também. A água é muito importante e não vivemos sem ela”.

Ágatha Vitória, de 10 anos, também mandou o seu recado: “A torneira tem que ficar fechada, temos que reaproveitar a água da máquina de lavar e varrer a calçada ao invés de lavar com a mangueira. Salvar o mundo também é um papel nosso”, disse.