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Quinta, 26 Agosto 2021 10:38

Integração das creches e pré-escolas aos sistemas de ensino: tema do último dia do Seminário da Educação Infantil da Secretaria de Educação

Programação contou com palestras, contação de histórias, e troca de experiências entre profissionais da educação

A Secretaria de Educação encerrou nessa quarta-feira (25/08) o Seminário: “Entre o Virtual e o Real - Integrando saberes na Educação Infantil”, realizado pelo Departamento de Educação Infantil. Foram oito dias de transmissão pelo facebook e youtube da Prefeitura de Petrópolis e participação de professores e especialistas em educação, com palestras e apresentação de trabalhos desenvolvidos na rede. No último dia do evento, o tema abordado foi a integração das creches e pré-escolas aos sistemas de ensino.

Há vente anos as creches, hoje chamadas de Centros de Educação Infantil, passaram a ser geridas pela Secretaria de Educação. “Um marco. Os espaços passaram a ser administrados sob a ótica da educação, levando em consideração as possibilidades pedagógicas de aprendizagem para as crianças já nos primeiros anos. A rede evoluiu muito e os profissionais estão de parabéns por todas as conquistas”, afirmou o governo interino.

A secretária de Educação agradeceu à equipe do Departamento de Educação Infantil pela programação e pela abordagem do tema. “Todos que participaram desse momento estão de parabéns. O empenho de todos mostra o quanto a educação evoluiu nesse tempo e vem mostrando a sua força e capacidade de modificar a vida escolar dessas crianças para melhor. Ao pensarmos na primeira infância, temos que considerar que é nesse momento em que a criança está fortalecendo suas capacidades cognitivas e as descobertas as ajudarão no restante do caminhar pedagógico. Só tenho a agradecer aos profissionais da rede pelo trabalho feito com tanto desempenho”.

A diretora do Departamento de Educação Infantil agradeceu o apoio da prefeitura e Secretaria de Educação. “Sem um olhar diferenciado para a educação infância, para a primeira infância nenhuma das conquistas da rede seria possível como os espaços especialmente preparados para acolhimento das crianças, brinquedos pedagógicos e formações para os servidores. Tudo isso e o incentivo da secretária de Educação nos faz caminhar”.

O encontro contou com a participação de Maria Fernanda Nunes, professora Titular-Livre em Educação Infantil do Departamento de Didática da Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, psicóloga, mestra em Educação pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (1995) e que possui doutorado em Educação pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2005). Maria Fernanda também é professora do Programa de Pós-Graduação em Educação da UNIRIO.

“Muito bom estar participando deste momento em uma rede de ensino que está comemorando 20 danos de integração das creches na educação infantil. Nesses 25 anos da promulgação da Lei de Diretrizes e Bases da Educação, muita coisa mudou e ainda são muitos os desafios, até hoje renovados na educação, por isso, os debates devem ser atualizados sempre. Não podemos deixar nunca de discutir, mas, a educação infantil vem se modificando e melhorando muito nas etapas de ensino. Com inteligência, estudo e muita vontade preservamos a memória histórica de todas as etapas e conseguimos sempre avançar para conseguirmos o melhor para as crianças”, afirmou.