Iniciativa fortalece ações integradas pela saúde mental nas escolas municipais

Representantes das secretarias de Educação e Saúde participaram nesta segunda-feira (24), do Encontro de Articulação Intersetorial para discutir medidas conjuntas voltadas à saúde mental nas escolas. O objetivo central da reunião foi estabelecer protocolos eficientes, reforçando ações integradas para alunos e profissionais da educação.

O encontro, realizado na Casa da Educação, organizado pelo núcleo da psicologia escolar da rede pública municipal e contou com profissionais dos setores estratégicos do município. Estiveram presentes equipes dos Centros de Atenção Psicossocial (Caps), Ambulatório de Saúde Mental e Atenção Básica, ampliando o debate sobre práticas eficazes na prevenção de agravos psicológicos.

Entre as propostas discutidas está a criação de diretrizes unificadas que permitam identificar precocemente situações relacionadas à saúde emocional de estudantes e educadores. Também foi apresentada a necessidade de capacitar professores e profissionais das escolas para intervenções imediatas e encaminhamentos adequados aos serviços especializados do município.

O prefeito de Petrópolis, Hingo Hammes, enfatizou a importância da integração entre educação e saúde como estratégia essencial para melhorar o desempenho escolar e o bem-estar da comunidade.

Durante o encontro também foram discutidas experiências anteriores do município que apontam a importância dessa integração para o aumento na adesão aos tratamentos e melhoria dos indicadores gerais ligados ao bem-estar emocional na comunidade escolar. Os participantes avaliaram positivamente as ações já implementadas, porém reforçaram a necessidade de maior alinhamento e padronização das práticas.

Outro ponto importante debatido foi a ampliação das parcerias com Centros de Atenção Psicossocial (Caps) e o Ambulatório de Saúde Mental, visando estabelecer uma rede robusta de assistência. Profissionais dessas unidades estiveram presentes e colaboraram com sugestões práticas sobre como aprimorar o acolhimento inicial nas escolas e tornar os encaminhamentos mais ágeis.

O encontro ainda discutiu a possibilidade de criar campanhas educativas contínuas nas escolas, envolvendo alunos, pais e professores. Essas iniciativas pretendem ampliar o entendimento sobre saúde emocional e reduzir preconceitos associados a tratamentos psicológicos e psiquiátricos, garantindo assim mais eficácia nas políticas públicas locais.

A próxima etapa será consolidar as propostas debatidas em um documento oficial, a ser divulgado no próximo mês. Esse material servirá como base para treinamento e implementação nas unidades escolares, com acompanhamento periódico para avaliação da eficácia das medidas adotadas pela Prefeitura de Petrópolis.