A iniciativa usou a ferramenta Progresso de Leitura, integrada ao Microsoft Teams

As escolas municipais João Kopke e Fábrica do Saber foram selecionadas para integrar o projeto piloto Acelerador de Aprendizagem em Leitura, desenvolvido pela Microsoft Educação com foco nas turmas de 4º e 5º anos do Ensino Fundamental. A iniciativa usa a ferramenta Progresso de Leitura, integrada ao Microsoft Teams, voltada ao acompanhamento sistemático da leitura em voz alta.

A ferramenta registrou leituras realizadas pelos estudantes e gerou relatórios automáticos sobre fluência, precisão e ritmo. Os professores passaram a acompanhar, em uma mesma plataforma, palavras lidas de forma correta, pausas frequentes, trechos que exigiram releitura e outros indicadores de desempenho. Esse processo reduziu o tempo de correção manual e ampliou o período disponível para planejamento de intervenções pedagógicas.

Na E.M. João Kopke, houve apresentação on-line do projeto para docentes das turmas de 4º e 5º anos. Em seguida, foi realizada formação presencial com os professores responsáveis por esses grupos.

Na E.M. Fábrica do Saber, a apresentação on-line do projeto foi direcionada aos professores das turmas de 4º ano no período da tarde. Após esse encontro virtual, a unidade recebeu formação presencial específica para os docentes das turmas selecionadas, com foco no uso da ferramenta, na organização das leituras em voz alta e na interpretação dos relatórios gerados pelo sistema.