Atividade reuniu equipes da rede municipal de Educação na Casa dos Conselhos para debate sobre tecnologia assistiva e participação de estudantes

O segundo encontro do projeto Tecnologia Assistiva Individualizada aconteceu nesta semana, em Petrópolis, na Casa dos Conselhos Augusto Ângelo Zanatta. A ação foi promovida por meio de parceria entre a Prefeitura, por meio do Núcleo de Educação Especial da Secretaria de Educação, e os projetos TAI e o Incluir Petrópolis.

A programação reuniu profissionais das unidades da rede municipal com o objetivo de discutir caminhos para a inclusão no ambiente escolar. O tema “O mundo em que vivemos” conduziu as atividades e orientou os debates.

Durante a apresentação principal, foi abordado o Desenho Universal para a Aprendizagem como instrumento voltado à ampliação do acesso ao ensino. A proposta considera diferentes formas de participação, com foco na permanência e no desenvolvimento de estudantes.

A atividade também contou com uma vivência prática. Participantes utilizaram cadeira de rodas e equipamentos que limitam mobilidade, além de óculos que restringem visão, como forma de experimentar barreiras presentes no cotidiano de pessoas com deficiência.

A experiência gerou troca entre os presentes e incentivou análise sobre obstáculos enfrentados dentro e fora das escolas. A dinâmica buscou aproximar teoria e prática, com base em situações reais.

O projeto também reforça a importância da articulação entre diferentes frentes de atuação, incluindo equipes técnicas, gestores e professores. A proposta considera a escola como espaço de construção coletiva.