Unidade poderá atender integralmente em 2020

Com 152 alunos matriculados do 3º período da educação infantil ao 5º ano do ensino fundamental, a EM Oswaldo Costa Frias vem recebendo melhorias desde 2018, quando foi construído um muro de contenção na escola. O prefeito fez questão de visitar a unidade escolar nessa sexta-feira (06.09) para conversar com funcionários e alunos e conferir as atividades que são realizadas na unidade, que fica na Posse.

Por causa de uma forte chuva ocorrida em março em 2018, uma queda de barreira impediu o funcionamento da unidade escolar que foi transferida, provisoriamente para outro prédio. No entanto, graças a uma força tarefa do poder público, um muro de contenção foi construído, o que possibilitou o retorno da escola. Desde então, melhorias como troca de janelas, portas e pintura vem sendo realizadas na Escola Municipal Oswaldo Costa Frias.

O prefeito ainda salientou a importância da obra de contenção na escola. O muro construído conta com três metros de altura e 35 metros de comprimento, garantindo a segurança no local.

Além do muro de contenção, salas de aula foram pintadas, janelas e grades que foram atingidas pela terra foram trocadas. “Somos muito felizes na escola. As melhorias foram ótimas e não temos do que reclamar. Somos privilegiados”, afirmou a diretora da EM Oswaldo Costa Frias, Carla Ferreira.

Durante o encontro, o prefeito e a equipe de governo explicaram que o poder público estuda a possibilidade de tornar a escola em integral. Em 2016, apenas quatro unidades ofertavam a educação em tempo integral. Nesse ano, já são 15. 

Vale salientar que a barreira que caiu na EM Oswaldo Costa Frias – em março de 2018 - não atingiu as salas de aula, apenas um pedaço do pátio, mas, ainda assim, foi necessária a realização da construção do muro de contenção. Todo o trabalho de fundação, limpeza e retirada de entulho foi feito pela empresa contratada pela Secretaria de Obras. Blocos de concreto garantem a segurança do muro que possui três metros de altura e 35 metros de comprimento.