A Prefeitura, o Governo do Estado e o Conselho Tutelar iniciaram a organização de ações voltadas ao enfrentamento da violência entre jovens nas unidades escolares de Petrópolis. A mobilização ocorre após registros de conflitos no ambiente educacional registrados nesta semana.

As ações vão começar nos próximos dias na Escola Estadual Dom Pedro II, com uma roda de conversa e o lançamento de uma campanha voltada à prevenção da violência. Outras unidades, como a Escola Estadual Cardoso Fontes e a Escola Municipal Papa João Paulo II, também vão receber as atividades.

As ações integram a programação da Semana Nacional de Combate à Violência nas Escolas, prevista para acontecer entre os dias 6 e 10 de abril. Durante o período, estão programadas atividades com foco em orientação, escuta e diálogo com estudantes.

“Estamos organizando rodas de conversa, palestras e encontros para ouvir os jovens e tratar temas como bullying e convivência. A proposta é atuar de forma contínua dentro das escolas”, afirmou a coordenadora de Políticas Públicas para a Juventude, Carol Chiavazzoli.

A atuação conta com a participação do Conselho Tutelar, que acompanha situações e atua na mediação de conflitos. “A presença nas escolas permite orientar estudantes e identificar situações que precisam de acompanhamento. O trabalho integrado fortalece a proteção”, disse o conselheiro tutelar Everton Dias.

A Secretaria Estadual de Educação participa por meio da Regional Serrana, com apoio às unidades e alinhamento das ações pedagógicas. “Estamos acompanhando as unidades e contribuindo com ações que promovem diálogo e orientação. A escola é um espaço de formação e precisa lidar com essas situações”, declarou a representante da regional, Daniela Carvalho.

Além das rodas de conversa, estão previstas palestras, encontros temáticos e atividades educativas com foco na prevenção de conflitos e na convivência. As equipes também vão orientar estudantes sobre canais de apoio e formas de buscar ajuda.

A programação será ampliada de forma gradual para outras unidades das redes municipal e estadual, com calendário em construção. A proposta é manter ações ao longo do ano, com acompanhamento das demandas identificadas nas escolas.