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Segunda, 06 Abril 2026 12:47

Petrópolis cumpre meta nacional de alfabetização e consolida avanço na aprendizagem

Município registra evolução contínua no Avalia RJ e supera médias estadual e nacional no programa Criança Alfabetizada

Petrópolis atingiu média 68 no Índice Criança Alfabetizada (ICA), dentro do programa Compromisso Nacional Criança Alfabetizada, conforme dados do Avalia RJ. O resultado corresponde à meta estabelecida para 2025. No mesmo levantamento, o estado do Rio de Janeiro registrou 60, enquanto a média nacional chegou a 66. O desempenho coloca o município acima dos dois recortes.

O desempenho coloca Petrópolis acima das médias estadual e nacional, indicando avanço no processo de alfabetização nos anos iniciais do ensino fundamental. O indicador mede o nível de aprendizagem em leitura e escrita de estudantes da rede pública.

A participação no programa nacional orienta as ações da rede municipal, com foco na garantia de alfabetização até o final do 2º ano. A adesão também direciona estratégias pedagógicas, formação de profissionais e acompanhamento das aprendizagens.

Entre as medidas adotadas estão a formação continuada de professores alfabetizadores e o desenvolvimento do Projeto de Intervenção Pedagógica, voltado ao atendimento de estudantes com dificuldades no processo de aprendizagem.

O acompanhamento das turmas ocorre por meio de avaliações periódicas, incluindo o Avalia RJ e instrumentos organizados pelo Centro de Políticas Públicas e Avaliação da Educação. Os dados orientam o planejamento das escolas e a definição de estratégias de intervenção.

A rede também investe na oferta de materiais pedagógicos e na organização de espaços de leitura nas salas de aula, com incentivo ao contato diário com livros. A gestão pedagógica é acompanhada por equipes técnicas que atuam junto às unidades escolares.

A meta projetada para os próximos anos prevê crescimento gradual do índice, com objetivo de alcançar 80 até 2030. O município segue com ações voltadas à consolidação da alfabetização na idade certa e ao fortalecimento das políticas educacionais.